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[教案范文2015福建教师招聘考试语文说课稿范文之《礼物]教师招聘说课稿

时间:2019-09-25 08:14:22 手机站 阅读量:

  一、说课程标准《语文课程标准》指出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。所以学生习作必须回归生活。本次主题单元习作的话题“礼物”,贴近学生的生活,是学生感兴趣和熟悉的事,使学生易于捕捉到写作材料,能激起学生的写作兴趣,激发学生的表达,使他们能讲真话,抒真情。

  二、材

  《礼物》是北师大版五年级下学期的第三单元习作,本主题单元几篇文章从不同的角度了礼物的内涵:机场服务员把一束鲜花献给暗淡无光的失败者,鼓励她重新站起来;父亲在生活极为困难,但女儿又非常需要的情况下给女儿买了一辆自行车做礼物;《奇怪的圣诞包裹》中身在异国他乡的华侨老人选择一袋故乡的泥土作为圣诞礼物;口语交际中的民间故事《千里送鹅毛》了礼轻情意重的道理。每篇课文都是用独特的礼物表达了独特的心意。而鼓励学生表达、有创意的表达也是课标对写作的要求,因而我在这堂习作课上,也试图拓宽学生的思维,引导学生选择独特、有个性的习作材料。

  三、学目标

  1、引导学生以“礼物”为话题猜、听、说、结合起来愉快表达自己的真情实感。

  2、学习运用动作、语言、神态描写突出人物心理活动

  四、说训练重难点

  抓住礼物的特别之处,写物的心理活动,表达真情实感。

  五、法。

  为了创设一个良好的读写氛围,更好的激发学生的写作激,的完成这次的教学任务,我采取了以下的教学方法:

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