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【对外汉语教案模板范文】对外汉语教学教案例文

时间:2019-09-25 08:19:00 手机站 阅读量:

  精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 13对外汉语教案模板范文 内容:学生能够了解第四课时的基础语音知识和拼写规则;学生能够准 教学对象:初学汉语的外国学生。已完汉语拼音,词汇量很小,所 掌握的词语尚不足50个。一对一教学。 教学时间:一课时,60 分钟 四、教学教材:《对外汉语教学实用教材》中国认证 中心201 修订4 导入:照具体情况向学生提问,如中午吃了什么?喜欢喝什么?来 中国是否习惯,刚过去的五一做了什么,买了什么,引出购物的主题,买东西,希望通过本课的学习对他们的日 常生活带来便利。 重点重点句型:你买什么?多少钱?数字认知和精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 13数量搭配。 数字部分,要准确地发音,可以用分类法。给学生做反应测试。老师念字,学生举卡片示意,快速,或者和 数字有关的实景提问,如人民币读数,听写电话号码等。 生词一二三四五六七十,瓶,本,啤酒,笔 记本,多少 课文TEXT 在商店加拓展部分 girl;B:boy 语法数量搭配。 课堂活动:场景模拟,复习已习的字词:您,你们,呢?渴,同时造句 完成基本购物流程,加深记忆。课文互动问答。生词跟读,纠音。 扩展:数量搭配中一的变调;钱的概念,元,角, 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 各自买了什么,一共多少钱。 《中文》第二册修订版 GoShopping 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 通过本节课的学习,掌握文章的内容和词语,熟练用文章中学到的重点词语造句子 教学重点:用“买”、“真”、“给”、“我们”等词造句,学会文章中所涉及到的名词。 教学难点:用“买”、“真”、“给”、“我们”等词造句,学会文章中所涉及到的名词 本节课的教学时间为40分钟,复习旧课时间为5 分钟, 老师时间为20 分钟,课堂时间为10 分钟。 2默写生字“拍”、“着”、“拉”精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 3请一位同学用肢体语言来再现“拍手”、“拉手”两个词语 认读:今年jnnin 昨天zutin 生日shng 姐姐ji jie 面包min 牛奶ni 水果shuǐ guǒ 线 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 东西dng xi 唱歌chng 画了一张画儿。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 买面包买水果 买牛奶 买书 买本子买玩具 前天昨天 今天 后天 给我给老师 给奶奶 书包面包 包子 水果 玩具玩儿一玩儿 文具 哥哥姐姐 哥哥精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 成功与教训;值得注意的问题; 哪些问题没楚;哪些问题学生掌握起来较困难 教学目标:1)通过教学,使学生掌握课文中出现的词语、语言点及书面语的表达方式。 2)能准确理解并运用课文语法例释的两项内容,“越„„越„..”,“越来越„”。 3)学生能够学会用先后顺序,从不同方面介绍一样事物。 教学内容:1)15个生字词 3)五段课文精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1)引入:播放四合院的PPT,同时问同学知道这是什么吗?/对,这是房子。/知道这种建筑形式的房子叫什么 吗?对,这个房子叫四合院,是中国特色的建筑,是人 居住的主要建筑形式。不知道同学们还记不记得,在这本书 的第二课,我们已习过了,还记得当时学的是 的什么吗?是的四季,而今天,我们要学习的是的 四合院。 2)生词:那么接下来,我们先学习一下这一课的生词。开始播放PPT。 空adj里面没有东西的。 空心,天空,空气 棵量词多用于形容植物的。 一~树,一~菜。形似 2.具有以前的意思。 品尝:你品尝一下这道菜好不好?尝试:你尝试做 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 10 13一下这个题目。 移动,迁移。配合用搬凳子的动作,使同学 理解这个词。 搬家,搬书 遗憾:adj 可惜,不满意,后悔的意思。 圣诞:圣诞礼物,圣诞树 随便:adv 按某人的喜欢、方便,不加。 丰富:adj 数量多的意思。这个词同学们还记得 吗?我们曾经是学过 的。在我的可与生活那一课最后一段我的课余生活 真丰富啊! 打扮:V穿漂亮的衣服,戴首饰,使外观更美丽。 今天某同学们打扮的很漂亮。/今天某同学很帅气。 联欢:V人们在一起庆祝。 放一张有联欢场合的ppt 某同学生日了,我们晚上一起去联欢。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 11 学习越认真越好。好吃的东西越多越好 越来越„:表示程度随时间的变化而变化。天气 越来越热了。 总结:好,现在我们已经把所有的生词都学完了,还有哪个生词同学们不理 3)课文:我们已习好完生词,接下来我们学习课文——的四合院。首先我们先听一下课文录音。 请一位同学读第一段,重点1老人:以前的 人。2 居住:v 较长时间的居住在一个地方。3 封闭: adj:一个大门:“个”这个量词,用个组词。 请一位同学读第二段从”四合院„.房子门都向北开”.重点解释:1 形成:通过发展变化而变成具有某种特点 的事物。2 内院:里面的院子。3.,adj 不依靠别人的 问题:四合院是怎么样的住宅?四合院的房子是怎 重点解释:1长辈:辈分年龄大的人。2 晚辈:辈分 年龄较小的人 问题:四合院中,哪一面的房子最好?长辈居住的 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 12 13是哪一面的房子? 晚辈居住的地方是那一面的房子? 请一位同学读第三段,重点:1 单元:n 整体 中自然成段,系统自为一组, 在黑板上画图演示,解释单 课文的第一/二/„..单元。问题;四合院的一个单元 是怎么样的? 重点:1讲究:v 重视,注重。2 绿化:v 植树,花,草。3:海棠和石榴:n水果,用PPt 说明。 请一位同学读第四段从“春天这些树„..最后”。重点:1 乘凉:v 热天在凉快通风的地方休息v 长出果 实。树上结了不少苹果?表示发生某种关系,结婚,结伴。 请一位同学读最后一段。重点:1遗产:n 死者 留下的财产/ 借指历史上留下的财富和物质财富。2 贵:adj极有价值,很珍贵。 ~的时间 座:量词, 一座 山,一座水库。不只是„..还是„. 小结:若学生爱读课文的过程中,发现有个别地方不清楚或不懂,;另行解释,) 4)布置作业:通过以上文章的学习,相信大家队北精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 13 13京的四合院已经有了全面的认识,在课后,请同学完成课后 ,并对上课所学知识进行复习。下堂课我们要进行校对。

  

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